От 50 до 82 на ЕГЭ по математике: что меняется, когда понимаешь, где допускаешь ошибки
Декабрь 2024 года. Игорь только что написал ЕГКР по профильной математике и получил 50 баллов. Расстроился — до ЕГЭ осталось всего полгода, а цель была 80+ для поступления на IT-направление.
Но самое интересное было не в баллах. Игорь не стал мириться со своим результатом и пускать экзамен на самотек: он сам стал искать решение и место, где ему помогут. И тогда он нашел «Талантум»
- Диагностика, которая выявила проблему
- Стратегия подготовки к ЕГЭ: учиться не решать, а видеть ошибки
- Март: первый пробник ЕГЭ по математике и результат
- Апрель: уверенность вместо паники
- Июнь: 82 балла и IT в Политехе
- Что здесь самое важное
Диагностика, которая выявила проблему
Мы предложили Игорю написать наш тест по математике в формате ЕГЭ. Чтобы сравнить с его ЕГКР и понять, как двигаться дальше. Результат оказался еще ниже — всего 4 первичных балла.
Педагог проанализировал работу и выявил настоящую проблему: у Игоря очень высокий потенциал и он умел решать задачи, но делал массу ошибок по невнимательности. И самое главное — он сам этих ошибок не видел. Решал, был уверен, что всё правильно, а на проверке оказывалось — где-то знак перепутал, а где-то не дочитал условие.
Стратегия подготовки к ЕГЭ: учиться не решать, а видеть ошибки
Мы предложили Игорю не просто группу для подготовки, а конкретную стратегию. Главный фокус — домашние задания. Но не те, что «сделал и забыл». А те,которые проверялись на каждом занятии: что получилось, что нет, почему ошибся.
Каждую неделю мы анализировали: вот эта ошибка — из-за невнимательности, а вот эта — потому что тему не понял. Это два совершенно разных типа проблем. И решаются они по-разному. Невнимательность — через систему проверки, через выработку привычки перечитывать условие. Непонимание темы — через подробное объяснение темы.
Март: первый пробник ЕГЭ по математике и результат
В марте Игорь написал у нас первый пробный экзамен ЕГЭ. Результат: 11 первичных баллов, 64 в переводе. Это был переломный момент.
Игорь впервые увидел динамику. Увидел, что подготовка работает. И самое главное — ошибок по невнимательности стало заметно меньше. Он начал их видеть сам, до того, как преподаватель покажет.
Апрель: уверенность вместо паники
К концу апреля результат вырос до 13 первичных баллов — 72 в переводе. Игорь уже уверенно заходил во вторую часть экзамена. Там, где раньше была паника и «не успеваю», теперь было спокойствие и конструктивный подход.
Времени хватало не только на решение, но и на проверку. Ошибки по невнимательности упали в разы. Он научился их ловить — перечитывать условие, проверять знаки, смотреть на то, что просили в задаче.
Июнь: 82 балла и IT в Политехе
На ЕГЭ Игорь получил 18 первичных баллов — 82 в переводе. Мы искренне счастливы за Игоря: цель 80+ достигнута и сегодня он учится в Политехническом университете на IT-направлении.
Что здесь самое важное
История Игоря — не просто про баллы. Она про то, как важно понимать, в чем именно проблема подготовки к экзаменам. Многие думают: «Плохо знаю математику». А на самом деле проблема может быть в другом — «Знаю, но постоянно ошибаюсь по невнимательности».
Игорь сам пришел искать решение, а мы показали ему, как диагностировать проблему и как с ней работать.
Если ты, как Игорь, понимаешь, что нужно что-то менять, но не знаешь, что именно — его история про тебя. Про то, как из «я решаю, но постоянно ошибаюсь» стать «я решаю и проверяю, где могу ошибиться». И получить те баллы, которые нужны для IT, экономики, инженерии — для любой цели, где нужна математика.
Подписаться на рассылку
Только свежие новости и полезная информация про поступление и подготовку к экзаменам!
