Стоит ли нанимать репетитора в 9 классе: мнение экспертов по ОГЭ

Ещё 7–8 лет назад фраза «нанять репетитора девятикласснику» звучала странно. ОГЭ воспринимался как формальность: в 10 класс брали почти всех, в колледж — тоже, а высокий балл можно было получить, просто внимательно слушая учителя. Сегодня правила игры изменились радикально — при том, что формально общий государственный экзамен называется так же. В этой статье разберём, действительно ли школьнику в 9 классе нужна помощь экспертов, или же ребенок может подготовиться к ОГЭ самостоятельно.

Подписывайтесь на соцсети образовательного центра «Талантум» в Telegram, MAX и ВКонтакте, чтобы получать еще больше полезных материалов об учебе, подготовке к ОГЭ и ЕГЭ, поступлении и важных изменениях в образовании.

Подписаться в Telegram
Подписаться в MAX
Подписаться во ВКонтакте

Содержание:

• ОГЭ что поменялось и почему экзамен стал сложнее 

• Цифры: что нужно знать про ОГЭ родителям девятиклассника

• 3 мифа, из-за которых дети теряют баллы на ОГЭ, а родители не уделяют экзамену достаточно внимания 

• Репетитор или курсы подготовки к ОГЭ: что выбрать

• Про ОГЭ родителям девятиклассника: что важно сделать уже сейчас

• Самое важное для родителей 

ОГЭ что поменялось и почему экзамен стал сложнее 

ОГЭ — основной государственный экзамен, который сдают после 9 класса — официально влияет всего на три вещи:

• допуск к получению аттестата об основном общем образовании;
• итоговую оценку в аттестате: среднее арифметическое годовой оценки и оценки за ОГЭ;
• поступление в 10 класс, особенно в профильный, предпрофессиональный, предуниверсарий и частично в колледж.

Цифры: что нужно знать про ОГЭ родителям девятиклассника

ОГЭ — самый массовый экзамен в школах по стране: ежегодно его сдают более 1,6 млн выпускников девятых классов. И при этом, по данным Рособрнадзора, около 100 000 человек в год не сдают экзамен даже на минимальный балл — то есть каждый двадцатый выпускник остаётся без аттестата с первой попытки.

Параллельно меняется и образовательный маршрут после окончания 9 класса: в 2025 году в колледжи ушли 63% выпускников — это рекорд за последние 50 лет. А вместе с популярностью выросла и конкуренция среди абитуриентов: средний конкурс в колледжи сегодня составляет 3–4 человека на одно место, а на популярные направления, такие как IT, дизайн, технологии и авторемонт доходит до 18 человек на место — то есть сопоставим с вузами.

Когда каждый двадцатый ребёнок в стране не справляется с основным государственным экзаменом, а конкурс в IT, дизайн и инженерные колледжи доходит до 18 человек на место — это уже нельзя назвать формальностью. Это первое серьезное испытание для учеников, которое определяет траекторию обучения подростка на ближайшие 4–6 лет.

 

3 мифа, из-за которых дети теряют баллы на ОГЭ, а родители не уделяют экзамену достаточно внимания 

Миф №1. «ОГЭ — это просто тест, можно угадать»

Примерно до 2013 года так и было. Но сегодня ситуация с экзаменами складывается иначе. По большинству предметов ОГЭ состоит из двух частей:

• Задания, которые предполагают краткий ответ. Это не выбор одного из нескольких готовых вариантов ответа, как в обычном тесте, а, например, решение задачи и выписывание правильного ответа, либо определение последовательности букв или цифр и прочее. 
• Задания, которые предполагают развернутый ответ. Например, задачи, сочинения, задания на аргументацию. Эту часть экзамена проверяют эксперты ОГЭ строго по критериям.

И именно вторая часть экзамена «съедает» баллы у учеников, которые учатся на хорошо и отлично. Сочинение по русскому языку может быть написано красиво и содержательно — но если не выдержан объём по знакам, не учтен критерий «грамотности», не соблюдена структура, баллы за работу просто не начислят.   

Большинство родителей и подростков узнают про критерии ОГЭ уже после того, как экзамен написан. Учителя в школе физически не успевают разбирать с учениками формат экзамена по каждому предмету – программа этого не предусматривает. Задача школы – это, в первую очередь, дать детям знания согласно разработанной программе, а не отработка формата экзаменов. 

Миф №2. «Достаточно нарешать сборники»

Откройте кодификатор ОГЭ — официальный документ ФИПИ по каждому предмету. Там перечислены темы и навыки, которые проверяет экзамен по каждой дисциплине. И тут есть два критически важных момента:

1. ОГЭ проверяет программу с 5 по 9 класс школы, а не только за последний год обучения. Это значит, что пробелы полученные в 6 классе по дробям или в 7 по орфограммам корней всплывут именно сейчас во время экзамена.
2. Основной государственный экзамен проверяет навыки, а не только знания: умение управлять временем, читать условия заданий, не паниковать, аккуратно оформлять работу, работать со стрессовой ситуацией. Эти навыки нарешиванием вариантов не тренируются.

Миф №3. «Выберу предметы попроще — сдам легче»

Самая дорогая ошибка девятиклассника перед ОГЭ. Пример из практики: подросток в спешке для сдачи к 1 марта выбирает географию и обществознание — простые, на его взгляд, предметы. Сдаёт экзамены на 3 или 4. В колледж поступать он не планирует, переходит в 10 класс, а в школе такие профили, как физмат и IT, и отбор по ОГЭ по физике и информатике, которые он не сдавал. Как итог, ученик вынужден переводиться в другую школу или вынужден выбрать из специальностей, которые ему не нужны.

Предметы ОГЭ нужно выбирать не принципу чем проще, а исходя из выбранной траектории: поступление в профиль 10 класса или выбор колледжа.

Готовят ли в школе в ОГЭ?

Зависит от школы и её программы. Как правило, задача школы – это преподавать согласно программе, в которой нет подготовки к ОГЭ. 

Почему в школе не всегда готовят к ОГЭ? 

• Программа vs формат ОГЭ. Школьная программа учит по каждому предмету в целом. ОГЭ — это специфический формат с определенными критериями, ловушками и стратегиями решения. Школа физически не успевает совмещать программу и подготовку к экзамену.
• Темп класса. Учитель в школе обычно ориентируется на среднего ученика. Те, кто чуть отстал от программы или, наоборот, схватывает быстрее остальных, выпадают из процесса обучения.
• Накопленные пробелы с 5 по 9 классы. За 5 лет у любого ребёнка есть пробелы по разным дисциплинам: пропустил тему по болезни, не понял, не доразобрал. К девятому классу они складываются в системную проблему.
• Нет работы с критериями второй части ОГЭ. Это самая дорогая по полученным баллам часть экзамена — на неё не всегда достаточно времени и внимания, особенно в предметах по выбору. 
• Нет работы с soft skills экзамена. Умение управлять временем, способность борьба со стрессом, аккуратное оформление работы — это то, что важно проработать каждому ученику самостоятельно. 

Именно поэтому родители всё чаще обращаются к репетиторам и отправляют детей на курсы ОГЭ. 

Когда репетитор или курсы действительно нужны: чек-лист

Помощь экспертов ОГЭ оправдана, если выполнено хотя бы одно из условий:

• Ребёнок планирует поступать в профильный 10 класс, предуниверсарий или сильный колледж с высоким конкурсом.
• В семье есть цель по баллам. Не просто набрать минимум, а получить конкретные оценки под будущую образовательную траекторию. Ведь ОГЭ – это ещё и тренировка к будущему ЕГЭ в 11 классе. 
• Есть накопленные пробелы по предмету за 5–8 классы
• Ребёнок не понимает критерии второй части экзамена и теряет на ней баллы в пробниках.
• Есть страх экзамена, тревожность, снижение мотивации.

Если же ребенок стабильно учится на 4–5, спокойно разбирает критерии, регулярно пишет пробники с результатом выше необходимого и сам выстраивает график подготовки к экзаменам — внешняя помощь может быть избыточной.

Репетитор или курсы подготовки к ОГЭ: что выбрать

Это два разных формата, и у каждого свои сильные стороны.

Частный репетитор — это история про индивидуальный темп и глубокую проработку одного предмета. Качество здесь сильно зависит от конкретного преподавателя: повезёт встретить эксперта в подготовке именно к ОГЭ — будет и работа с критериями второй части, и стартовая диагностика, и обратная связь родителям. Не повезёт — занятия превратятся в обычные уроки «как в школе, но один на один» и решение домашнего задания. Психологическая подготовка к экзамену, тайм-менеджмент и работа со стрессом у частного репетитора чаще всего остаются за кадром. По стоимости это, как правило, самый дорогой формат — особенно если речь идёт о 2–4 занятиях в неделю по нескольким предметам.

Курсы подготовки к ОГЭ работают иначе — это система «под ключ». Программа изначально построена под кодификатор и официальные критерии ФИПИ, в неё зашиты стартовая диагностика пробелов, регулярные контрольные срезы и серия пробных экзаменов. Работа со второй частью и её критериями — не дополнительная опция, а основа методики. Дополнительно ребёнка учат управлять временем на экзамене и справляться с тревожностью, а стоимость за счёт группового формата обычно ниже, чем у частного репетитора сопоставимого уровня.

Главная разница: репетитор закрывает «здесь и сейчас» по своему предмету. Курсы дают систему — пройти всю программу, закрыть пробелы по диагностике, отработать критерии второй части, написать серию пробников и научиться сдавать экзамен как экзамен, а не как обычную контрольную.

Про ОГЭ родителям девятиклассника: что важно сделать уже сейчас

Независимо от того, выберете вы репетитора, курсы или самоподготовку, есть базовые шаги, которые нельзя откладывать.

Шаг 1. Определиться с маршрутом

• Колледж или поступление в 10 класс — это разные наборы предметов ОГЭ, разные требования, разные сроки.
• Если есть сомнения — пройти профориентационный тест, который поможет определиться с дальнейшей траекторией.

Шаг 2. Разобраться с правилами региона и школы

• В школе необходимо будет уточнить: какие профили будут в 10 классе, какие баллы ОГЭ нужны для отбора, по каким предметам, сколько мест.
• Для поступление в колледжи: важно посетить Дни открытых дверей, узнать про конкурс среди абитуриентов, уточнить средний балл аттестата, учитывается ли ОГЭ.
• Если регион, в котором вы учитесь, участвует в эксперименте с 2 ОГЭ, важно помнить: с двумя предметами нельзя поступить в 10 класс и доступен ограниченный круг рабочих специальностей при поступлении в колледж. Поэтому сдавать два ОГЭ нужно осознанно и заранее изучить, какие специальности с ними будут доступны. 

Шаг 3. Проверить допуск к экзамену

• Убедитесь, что у вас нет академических задолженностей: никаких двоек по итогам года.
• Необходимо подготовится к итоговому собеседованию по русскому языку в феврале.
• Для семей с младшими детьми важно следить за апробацией устного экзамена по истории с 2028 года.

Шаг 4. Провести честную диагностику знаний

Важно понимать не как ребёнок учится в школе, а что он реально знает по кодификатору и умеет ли работать с критериями. Это можно сделать через пробный ОГЭ под наблюдением эксперта — школа такую диагностику обычно не предоставляет.

Шаг 5. Выстроить системную подготовку

Важно начать готовиться к ОГЭ минимум за год до экзамена — то есть в начале 9 класса, а лучше в 8. Подготовка к ОГЭ — это марафон, а не спринт: ранний старт даёт ребёнку запас времени, спокойствие и возможность несколько раз переписать пробники без аврала.

Самое важное для родителей 

Репетитор или курсы в 9 классе перестали быть модной опцией для тревожных родителей. Это ответ на объективное изменение экзамена: ОГЭ стал сложнее, его критерии уже намного строже, его последствия для аттестата, поступления в 10 класс и колледж — серьёзнее. При этом школа объективно не успевает при подготовке к основному государственному экзамену покрыть всё: формат, критерии, пробелы за 5–9 классы и навыки работы со стрессом.

Вопрос больше не звучит как «нужен ли репетитор девятикласснику». Сегодня правильный вопрос — «какая форма подготовки к экзаменам лучше подойдёт именно моему ребенку: индивидуальный преподаватель или системные подготовительные курсы к ОГЭ». И отвечать на него лучше в начале девятого класса, пока есть время на спокойную, глубокую и осознанную подготовку — а не за два месяца до экзамена в режиме паники.

Самое важное, что могут дать родители подростку в этот год, — это поддержка, спокойствие и система, в которой ребёнок чувствует, что справится. Всё остальное — вопрос правильно выбранных инструментов.