Продолжительность курса: до 25 мая 2026 г.
ФОНЕТИКА
- Ударение
- Фонетический анализ слова
ЛЕКСИКА И ФРАЗЕОЛОГИЯ
- Основные способы толкования лексического значения слова (подбор однокоренных слов, подбор синонимов и антонимов), основные способы разъяснения значения слова (по контексту, с помощью толкового словаря)
- Слова однозначные и многозначные
- Прямое и переносное значения слова
- Синонимы
- Антонимы
- Лексика русского языка с точки зрения её происхождения: исконно русские и заимствованные слова
- Лексика русского языка с точки зрения принадлежности к активному и пассивному запасу: неологизмы, устаревшие слова (историзмы и архаизмы)
- Лексика русского языка с точки зрения сферы употребления: общеупотребительная лексика и лексика ограниченного употребления (диалектизмы, термины, профессионализмы, жаргонизмы)
- Стилистические пласты лексики: стилистически нейтральная, высокая и сниженная лексика Фразеологизмы. Их признаки и значение Лексический анализ слова
МОРФЕМИКА И СЛОВООБРАЗОВАНИЕ
- Морфемный анализ слов
- Словообразовательный анализ слов
ГРАММАТИКА. МОРФОЛОГИЯ
- Морфологический анализ имён существительных
- Морфологический анализ имён прилагательных
- Морфологический анализ глаголов
- Морфологический анализ имён числительных
- Морфологический анализ местоимений
- Морфологический анализ причастий
- Морфологический анализ деепричастий
- Морфологический анализ наречий
- Морфологический анализ предлогов
- Морфологический анализ союзов
- Морфологический анализ частиц
- Морфологический анализ междометий
ГРАММАТИКА. СИНТАКСИС
- Основные признаки словосочетания
- Виды словосочетаний по морфологическим свойствам главного слова: глагольные, именные, наречные
- Типы подчинительной связи слов в словосочетании: согласование, управление, примыкание
- Синтаксический анализ словосочетаний
- Основные признаки предложения
- Виды предложений по цели высказывания (повествовательные, вопросительные, побудительные)
- Виды предложений по эмоциональной окраске (восклицательные, невосклицательные)
- Виды предложений по количеству грамматических основ (простые, сложные)
- Виды простых предложений по наличию главных членов (двусоставные, односоставные)
- Виды предложений по наличию второстепенных членов (распространённые, нераспространённые
- Предложения полные и неполные
- Синтаксический анализ предложений
- Подлежащее и сказуемое как главные члены предложения
- Способы выражения подлежащего
- Виды сказуемого (простое глагольное, составное глагольное, составное именное) и способы его выражения
- Второстепенные члены предложения, их виды
- Определение как второстепенный член предложения
- Определения согласованные и несогласованные
- Приложение как особый вид определения
- Дополнение как второстепенный член предложения
- Дополнения прямые и косвенные
- Обстоятельство как второстепенный член предложения
- Виды обстоятельств (места, времени, причины, цели, образа действия, меры и степени, условия, уступки)
- Односоставные предложения, их грамматические признаки
- Виды односоставных предложений: назывные, определённо-личные, неопределённо-личные, обобщённо-личные, безличные предложения Однородные члены предложения, их признаки, средства связи Однородные и неоднородные определения
- Предложения с обобщающими словами при однородных членах
- Обособление
- Виды обособленных членов предложения (обособленные определения, обособленные приложения, обособленные обстоятельства, обособленные дополнения)
- Уточняющие члены предложения, пояснительные и присоединительные конструкции
- Обращение. Основные функции обращения
- Распространённое и нераспространённое обращение
- Вводные конструкции
- Группы вводных конструкций по значению (вводные слова со значением различной степени уверенности, различных чувств, источника сообщения, порядка мыслей и их связи, способа оформления мыслей)
- Омонимия членов предложения и вводных слов, словосочетаний и предложений
- Вставные конструкции
- Классификация сложных предложений
- Понятие о сложносочинённом предложении, его строении
- Виды сложносочинённых предложений. Средства связи частей сложносочинённого предложения
- Понятие о сложноподчинённом предложении. Главная и придаточная части предложения
- Союзы и союзные слова
- Виды сложноподчинённых предложений по характеру смысловых отношений между главной и придаточной частями, структуре, синтаксическим средствам связи
- Сложноподчинённые предложения с несколькими придаточными.
- Однородное, неоднородное и последовательное подчинение придаточных частей
- Понятие о бессоюзном сложном предложении
- Смысловые отношения между частями бессоюзного сложного предложения
- Типы сложных предложений с разными видами связи
- Прямая и косвенная речь
- Цитирование
- Диалог
- Грамматическая синонимия словосочетаний
- Синтаксическая синонимия односоставных и двусоставных предложений
- Грамматическая синонимия сложносочинённых предложений и простых предложений с однородными членами
- Грамматическая синонимия сложноподчинённых предложений и простых предложений с обособленными членами
- Грамматическая синонимия бессоюзных сложных предложений и союзных сложных предложений
- Синонимия предложений с прямой и косвенной речью
ОРФОГРАФИЯ
- Понятие «орфограмма». Буквенные и небуквенные орфограммы Правописание гласных и согласных в корне слова: правописание корней с безударными проверяемыми, непроверяемыми и чередующимися (-лаг-//-лож-; -раст-//-ращ-//-рос-; -гар-//-гор-; -зар-//-зор-; -клан-//-клон-; -скак-//-скоч-; -бер-//-бир-; -блест-//-блист-; -дер-//-дир-; -жег-//-жиг-; -мер-//-мир-; -пер-//-пир-; -стел-//-стил-; -тер-//-тир-; -кас-//-кос-) гласными; правописание корней с проверяемыми, непроверяемыми, непроизносимыми согласными; правописание ё и о после шипящих в корне слова; правописание ы и и после ц; написание двойных согласных в именах числительных
- Правописание гласных и согласных в приставке слова: правописание неизменяемых на письме приставок и приставок на -з (-с), правописание гласных в приставках пре- и при-
- Правописание ъ и ь
- Правописание ы и и после приставок
- Правописание гласных и согласных в суффиксах слов разных частей речи: правописание ы и и после ц; правописание о и е (ё) после шипящих и ц в суффиксах имён существительных; правописание суффиксов -чик- и -щик-, -ек- и -ик- (-чик-) имён существительных; правописание о и е после шипящих и ц в суффиксах имён прилагательных; правописание суффиксов -ова-, -ева-, -ыва-, -ива-; правописание гласной перед суффиксом -л- в формах прошедшего времени глагола; правописание суффиксов -к- и -ск- имён прилагательных; правописание гласных в суффиксах причастий; правописание гласных в суффиксах деепричастий; правописание суффиксов -а и -о в наречиях с приставками из-, до-, с-, в-, на-, за-; правописание суффиксов -о и -е в наречиях после шипящих
- Правописание гласных и согласных в окончаниях слов разных частей речи: правописание безударных окончаний имён существительных, правописание о и е (ё) после шипящих и ц в окончаниях имён существительных, правописание безударных окончаний имён прилагательных, правописание о и е после шипящих и ц в окончаниях имён прилагательных, правописание безударных личных окончаний глагола, нормы правописания окончаний числительных, правописание падежных окончаний причастий
- Слитное, дефисное и раздельное написание слов разных частей речи: нормы слитного и дефисного написания пол- и полу- со словами; правописание сложных имён прилагательных; слитное, раздельное, дефисное написание числительных; слитное, раздельное и дефисное написание местоимений; слитное, раздельное и дефисное написание наречий; правописание производных предлогов; правописание союзов; правописание частиц бы, ли, же с другими словами; дефисное написание частиц -то, -таки, -ка
- Написание не (ни) со словами разных частей речи: слитное и раздельное написание не с именами существительными, слитное и раздельное написание не с именами прилагательными, слитное и раздельное написание не с глаголами, правописание местоимений с не и ни, слитное и раздельное написание не с причастиями, слитное и раздельное написание не с деепричастиями, слитное и раздельное написание не с наречиями, смысловые различия частиц не и ни
- Правописание н и нн в словах разных частей речи: правописание н и нн в именах прилагательных, правописание н и нн в суффиксах причастий и отглагольных имён прилагательных, правописание н и нн в наречиях на -о (-е)
- Правописание служебных частей речи
- Правописание собственных имён существительных
- Правописание сложных и сложносокращённых слов
- Орфографический анализ слов
ПУНКТУАЦИЯ
- Пунктуация как раздел лингвистики.
- Функции знаков препинания
- Тире между подлежащим и сказуемым
- Тире в неполном предложении
- Знаки препинания в предложении с однородными членами.
- Пунктуационное оформление предложений, осложнённых однородными членами, связанными бессоюзной связью, одиночным союзом и, союзами а, но, однако, зато, да (в значении и), да (в значении но)
- Знаки препинания в предложении с однородными членами.
- Нормы постановки знаков препинания в предложениях с однородными членами, связанными попарно, с помощью повторяющихся союзов (и… и, или… или, либo… либo, ни… ни, тo… тo)
- Знаки препинания в предложении с однородными членами и обобщающим словом.
- Нормы постановки знаков препинания в предложениях с обобщающими словами при однородных членах
- Знаки препинания в предложении с обособленными определениями.
- Знаки препинания в предложениях с причастным оборотом
- Знаки препинания в предложении с обособленными определениями.
- Нормы обособления согласованных и несогласованных определений
- Знаки препинания в предложении с обособленными приложениями.
- Нормы обособления согласованных и несогласованных приложений
- Знаки препинания в предложении с обособленными обстоятельствами.
- Знаки препинания в предложениях с одиночным деепричастием и деепричастным оборотом
- Знаки препинания в предложении с обособленными обстоятельствами. Нормы обособления обстоятельств
- Знаки препинания в предложении с уточняющими членами. Нормы обособления уточняющих членов, дополнений, пояснительных и присоединительных конструкций
- Знаки препинания в предложении со сравнительным оборотом. Нормы постановки знаков препинания в предложениях со сравнительным оборотом
- Знаки препинания в предложении с вводными и вставными конструкциями. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с вводными и вставными конструкциями
- Знаки препинания в предложении с обращениями. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с обращениями
- Знаки препинания в предложении с междометиями. Пунктуационное выделение междометий и звукоподражательных слов в предложении. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с междометиями
- Знаки препинания в сложносочинённом предложении. Пунктуационное оформление сложных предложений, состоящих из частей, связанных союзами и, но, а, однако, зато, да
- Знаки препинания в сложносочинённом предложении. Нормы постановки знаков препинания в сложных предложениях (обобщение) Знаки препинания в сложноподчинённом предложении (общее представление)
- Знаки препинания в сложноподчинённом предложении. Нормы постановки знаков препинания в сложноподчинённых предложениях
- Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Пунктуационное оформление сложных предложений, состоящих из частей, связанных бессоюзной связью
- Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении. Бессоюзные сложные предложения со значением перечисления. Запятая и точка с запятой в бессоюзном сложном предложении. Бессоюзные сложные предложения со значением причины, пояснения, дополнения. Двоеточие в бессоюзном сложном предложении. Бессоюзные сложные предложения со значением противопоставления, времени, условия и следствия, сравнения. Тире в бессоюзном сложном предложении
- Знаки препинания в сложном предложении с разными видами связи между частями 10 Элементы содержания Пройдено Необходимо изучить/ повторить Знаки препинания при передаче на письме чужой речи (прямая речь, цитирование, диалог). Пунктуационное оформление предложений с прямой речью. Пунктуационное оформление диалога на письме
- Знаки препинания при передаче на письме чужой речи (прямая речь, цитирование, диалог). Способы включения цитат в высказывание. Нормы постановки знаков препинания в предложениях с косвенной речью, с прямой речью, при цитировании
- Пунктуационный анализ предложений
РЕЧЬ
- Подробное, выборочное и сжатое изложение содержания прочитанного или прослушанного текста. Изложение содержания текста с изменением лица рассказчика
- Сочинения различных видов с опорой на жизненный и читательский опыт, сюжетную картину (в том числе сочинения-миниатюры)
- Создание письменных высказываний различной коммуникативной направленности в зависимости от темы и условий общения, с опорой на жизненный и читательский опыт, на иллюстрации, фотографии, сюжетную картину
- Виды аудирования: выборочное, ознакомительное, детальное
- Виды чтения: изучающее, ознакомительное, просмотровое, поисковое
ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ
- Основные лексические (речевые) нормы современного русского литературного языка: разные виды лексических словарей (толковый словарь, словари синонимов, антонимов, омонимов, паронимов) и их роль в овладении словарным богатством родного языка; употребление местоимений в соответствии с требованиями русского речевого этикета, в том числе местоимения 3-го лица в соответствии со смыслом предшествующего текста (устранение двусмысленности, неточности); созвучные причастия и имена прилагательные (висящий и висячий, горящий и горячий); употребление предлогов, союзов и частиц в речи в соответствии с их значением и стилистическими особенностями; употребление союзов в речи в соответствии с их значением и стилистическими особенностями; употребление частиц в предложении и тексте в соответствии с их значением и стилистической окраской
- Основные грамматические (морфологические) нормы современного русского литературного языка: нормы словоизменения изученных частей речи, правильное образование форм имён числительных, нормы образования степеней сравнения имён прилагательных и наречий
- Основные грамматические (синтаксические) нормы современного русского литературного языка: правильное употребление собирательных имён числительных; видо-временная соотнесённость глагольных форм в тексте; употребление причастий с суффиксом -ся; согласование причастий в словосочетаниях типа «причастие + существительное»; правильное построение предложений с одиночными деепричастиями и деепричастными оборотами; нормы употребления имён существительных и местоимений с предлогами; правильное использование предлогов из и с, в и на; правильное образование предложно-падежных форм с предлогами по, благодаря, согласно, вопреки, наперерез; нормы построения словосочетаний; нормы построения простого предложения; нормы согласования сказуемого с подлежащим, выраженным словосочетанием, сложносокращёнными словами, словами большинство и меньшинство, количественными сочетаниями; нормы построения предложений с однородными членами, связанными двойными союзами не только… но и, как… так и; нормы построения предложений с вводными словами и предложениями, вставными конструкциями, обращениями (распространёнными и нераспространёнными), междометиями; нормы построения сложносочинённого предложения; нормы построения сложноподчинённого предложения, место придаточного определительного в сложноподчинённом предложении; построение сложноподчинённого предложения с придаточным изъяснительным, присоединённым к главной части союзом чтобы, союзными словами какой, который; нормы построения предложений с прямой и косвенной речь
ВЫРАЗИТЕЛЬНОСТЬ РУССКОЙ РЕЧИ
- Основные выразительные средства фонетики (звукопись)
- Основные выразительные средства лексики и фразеологии (эпитеты, метафоры, олицетворения, сравнения, гиперболы и др.)
ИНФОРМАЦИОННАЯ ОБРАБОТКА ТЕКСТОВ РАЗЛИЧНЫХ СТИЛЕЙ И ЖАНРОВ
- Смысловой анализ текста: его композиционных особенностей, микротем и абзацев, способов и средств связи предложений в тексте; использование языковых средств выразительности (в рамках изученного)
- Композиционная структура текста. Абзац как средство членения текста на композиционно-смысловые части
- Средства связи предложений и частей текста: формы слова, однокоренные слова, синонимы, антонимы, личные местоимения, повтор слова
- Информационная переработка текста: главная и второстепенная информация
- Информационная переработка текста: извлечение информации из различных источников, использование лингвистических словарей
- Информационная переработка текста: приёмы работы с учебной книгой, лингвистическими словарями, справочной литературой
